创新成果怎么写 第1篇
（1）创新点要与研究目标、关键问题、建设内容对应，创新点能体现出工作的特色。
（2）创新点要“新”，这句话好像什么都没说，创新点的基本特征不就是“新”吗？但是，要做到真的新，确实不容易。那么可以降一级，在现有方法上加以改进，做到“部分新”也可以。
最怕的就是，明明是个陈旧内容，但是因为申报人自己没有调研，碰到个概念就觉得很新，直接就用了，也就是只有自己觉得这是个新东西。其实说到底，还是没有做好扎实的工作。
（3）创新点要凝练。创新点，应该能用一句话来表述，然后下面再写一段解释文字。不要把创新点写成一大段话，导致需要评委去帮我们凝练。
（4）创新点的类型，可以有理念创新、方法创新、内容创新，不管什么创新，全文各部分内容应该能对应。
（5）创新点最多3个，2个也行，一定不要一下子弄4、5个，一门课程不大可能一下子弄出那么多创新点来，多了的话说服力就不够了。
示例：
通过线上与线下相结合的教学模式，基于案例及实验情景模拟，提升学生课堂积极性，塑造学生理论应用实践和解决问题的能力。
分析：
这个例子首先没有经过凝练，无法用一句话朗朗上口的说明到底有什么创新；其次，所谓的几点“创新”，其实创新性都不够，因为线上与线下相结合、案例结合实验情景模拟，都不算新东西。
创新成果怎么写 第2篇
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创新成果怎么写 第3篇
（1）2020年 8月：对APP研究片区，调查人们倾向的界面风格
（2）2020年 9月——11月：进行YOU伴旅设计。拟定YOU伴旅的 Logo、名称；设计排版；攻坚YOU伴旅问题。通过运用 Matlab、Lingo、SPSS 等软件，设计高效的共享平台实现用户个性化需求。
（3）2020年 12月——2021年 1月：进行YOU伴旅开发。
（4）2021年 2、3 月：小组内部进行试用。
