充电时怎么写 第1篇
人的一生，就像给手机充电，不断的充实自己，才能不断释放能量。而我们现在的年龄更应该不断充实自己，来应对以后的种种挑战呀！
读万卷书，行万里路
在空闲之时，我十分喜欢一个人呆在房间里，细细品味一本书。毕竟书中有朴实无华的内容，还有一句名言，证实了它“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。古代，现代也有许许多多的人写了读书的名言。但，不能光读万卷书，还要行万里路，不仅仅要脑力劳动，还要亲眼看见。有人说：“人在一个地方待久了，思想就容易僵化，固步自封，应该多去外面看看。我们不能只停留于当下，应去更多的地方，了解更多的人和事，这样，才能充实我们的人生！
习技艺
在现在这个充满了竞争的时代，很多人都有一技之长。但是，作为学生的`我们，主要任务就是学习。当然，我们并不是要一直学习文化知识，还要适当的培养兴趣爱好，并提高我们的技艺，让我们感到了放松。总而言之，习技艺，就是给我们的未来去“充电”。
修品行
我们的行为以及言语，无处不体现了我们的品行和修养。而我们修养自己的品行，就是为了让我们的人生更加有价值。但，却有很多人忽视了这一点。其实，品行修养是取决于我们自身的，美好的品行是由我们自己而决定的。修品行，就是给我们的道德绽放光彩。
读万卷书，行万里路，习技艺，修品行，并且还要不断的充实自己。都是在给我们未来的自己去“充电”呀！这样，才能使你的人生大放溢彩！看来，我也是必须要努力啦！
充电时怎么写 第2篇
于时间无涯的荒野中，不忘初心，砥砺前行。
——题记
生活的脚步愈加匆忙，繁重的学业压得我喘不过气来，心也逐渐变得贫瘠荒芜。记忆中是你教会了我，放慢脚步，一边充电，一边成长。
街角的老树旁，涓涓细流宛如一条玉带。夕阳的余晖洒落，为大地镀上一层暖暖的橘黄。年迈的您正眉头紧锁，专心致志地注视着面前的残局，周围年轻力壮的观棋者更突出了您的与众不同。您手中的那本“年代久远”的.棋谱早已泛黄，书角微卷，书页也脱落了。老花镜后却有一双坚定求索的眼睛。您微眯了片刻，随即嘴角上扬，“啪”！棋子和棋盘相拥之音，清脆悦耳，如剑出鞘。
你赢了！入门不久的您竟打败了“久经沙场”的高手！古稀之年的您顿时欢呼雀跃，像孩童得到了梦寐以求的糖果，拍手抚胸，为自己喝彩！
心血来潮的您又开始学习书法。书房中的空气充斥了淡淡的墨香，沁人心脾。你反复练习着那简单的一提一顿、一勾一横。当我反复被您“遣派”去搜罗旧报纸以供您练习时，我不耐烦地告诉您只需再写一遍应付一下即可。谁知您，勃然大怒，神情严肃：“几分耕耘，几分收获，学习岂可投机取巧？”语罢，您又抬笔，继续练习。
天色渐晚，繁星点点取代了漫天绯红。你兴冲冲地将您最后的成品递给我。的确进步不少，您似乎在炫耀，又像在用行动教育着我。看着那一张张渲染了墨色的纸，我不由地暗自佩服您。
谢谢您，亲爱的爷爷，古稀之年的您用行动告诉了我人要“活到老学到老”。您让我明白了成长之路上应该不断为自己充电，充实自己……
漫漫人生路，我愿如您般充满电量，笃定前行。
充电时怎么写 第3篇
尊敬的老师：
您好！
我是，这次我手机被没收，心里多了几分羞愧，我一直都知道学校hi禁止带手机，这个时候犯了这个错误是我个人的问题，一学期的学习也接近了尾声，很多时候我觉得自己缺失了很多素质，作为一名高中学生我现在这种情况让你失望了，本来现在学习就非常的紧张，在紧张的学习状态下面我现在做的这些让您失望了，在学校的表现直接就决定着别人对我的看法，首先是老师，我这次带手机来学校就已经是属于恶劣情况了，再有就是我把手机拿出来在教室充电，这十分不好，是态度的不端正没有一个好的心态去对待学习，虽然说很多事情都是从这些细节入手的，可是往往在工作当中这种细节都是需要有一个端正的态度去应对，这些都是一些细节性的东西，我这次带手机影响了同学，让您留下了不好的印象，自责不安一时之间涌上了心头。
回顾今天的事情我一直都非常自责，这么一件事情我都做不好，实在有失一名学生的形象，在学习当中我没有养成良好习惯，现在又把时浪费掉了，我长时间的处在一个玩乐的状态下，做不好这么一件事情是非常麻烦的，现在我只有让自己慢慢的吸取经验纠自己，这次手机被没收了，我应该有一个的反省的态度才是，我不应该在这个时候让您失望的，班上的同学都没有带手机，更没有像我这样把手机放在教室充电，这么光明正大，实在是影响了他人，影响了自己，在学习当中一定要去做好这些细节性的东西，我这么以来也会出很大的问题，这非常影响自己，也非常影响他人，我把手机放在教室里面充电造成了不好的影响，面度这些我现在很是自责，之前也没有想过在学习面前我是这么的手足无措，这次是我的问题，长期的懒惰，造就了我现在这种状态，对自己的学习也不是很上心，今天手机被没收了，我仔细的想了想这个问题，真的羞愧。
现在我内心懊悔不已，当然手机已经带到了学校来了，已经让您失望了，作为一名高中的学生，什么事情该做什么事情不该做，我这个时候还让您来提醒，我愧对您的教导，我学习上面这个学期倒退了不少，沉迷手机游戏，您之前说过玩手机的弊端，现在想想都一一的应在了我身上，我一定要反省好自己。
检讨人：
20xx年x月x日
充电时怎么写 第4篇
同学们你们一定不知道充电是什么吧。让我来告诉你们吧：充电是上海一个公司发明的，他先拿来给我们试用充电什么病都医得好，没病可以让身体更健康。但千万要注意不要去摸别人，你去摸的话要被电。
什么东西都不用准备，就带瓶水去边喝边坐在他那板凳上就可以咯。那里的服务员服务态度好，还在台上给我们念每个人的意见。每天坐40分钟，大概要坐10天左右才有效。如果你有什么病感觉生病得那点越来越严重就代表有效咯。今天我去开始感觉没什么就跟坐平常那种板凳一样。开始时我把充电不当回事，就在那笑。不是很相信，后来姐姐叫我喝水但我没听到，姐姐就来摸我，啊？什么东西来电我转个头去看结果姐姐来拍我，真是不听老人劝，吃亏在眼前。从现在起我有点相信这是真的咯！
只见有位阿姨的手机掉在地上咯！服务员可以把那位阿姨的手机捡起来自己要他都不知道，但他没这样做，却告诉他手机掉咯；还有一个叔叔的`钱掉咯······同学们如果你们不相信给以自己去试一下，地址在：重庆市璧山县丁家镇实验小学对门。
同学们我建议你们都去试一下。
充电时怎么写 第5篇
尊敬的：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
日期：
充电时怎么写 第6篇
我站在人来人往的地铁口，手中拿着只剩下2%电量的手机，望着异国的文字，迷失了方向。——题记
去年暑假，我们一家四口去日本旅行。在旅程的最后一天，我独自去了大阪环球影城。去得时候，爸爸送我去，在纵横交错的`地铁线上，转了三四次车，那密密麻麻的出口和路线使我眼花缭乱。在爸爸清晰、理智的思考和分析下，我们做足攻略，终于确认了路线和需要换乘的地点和车辆。
在影城里嗨了一天，日本时间8：00（北京时间7：00），我走出影城，询问老爸在哪，可是老爸没来接我。爸爸、妈妈和妹妹去银座逛街，叫我自己回酒店。What？这可是在日本，叫我一个人回酒店，真是Interesting！没办法，只好自己独自踏上回酒店的征程。
走在路上，总感觉身后的日本人在窥视着我，甚至会把我绑架。终于走到了“西九条”地铁口，才放下心来，急忙去买票。掏出手机，却发现电量只剩下4%，我心一惊——回酒店的线路在里面，联系老爸，联系导游要用，没电该咋办？到哪儿充电？祸不单行，还没有坐到大阪站，便被巡警给“赶”下来，要换车了。我一脸懵，用手机打开地图，给旁边一个日本人看了看，又指了指“大阪”这两个字，他说了一大推，用手比了比，表示“下一班”。可我没看懂，心里着急，真是“书到用时方恨少”。我想打电话向老爸求救，“屋漏偏逢连日雨”，手机却关机了，脑海里徘徊着“充电”“充电”……
喜奔的是，旁边的一位叔叔掏出一个充电宝递给我。我还没反映过来，迟疑之间，他已把充电宝塞进我手中，向我示意了一下。我拿着那充电宝，热热的，就像那位叔叔善良的心是炽热的一般，有着温度。手机充上了电，指示灯一闪一闪；我的脑海里也“充”上了“电”，脑海里一闪——日本人并不都坏，有些也是友好善良的，譬如藤野先生关爱弱国学生鲁迅，譬如这位叔叔急人所难帮助陌路游人。
望着正在开机的手机，泪珠在眼睛里打转。凭着充电宝提拱的电，我安全地回到了酒店。
手机充电，可以在迷路时导航路径；人生“充电”，可以在迷惘时指引方向；那么，在“神剧”满天飞的时代，给孩子们“充电”又会怎么样呢？我不由得深深思索——后记
充电时怎么写 第7篇
我站在平台上，仔细凝视着那平静得如同愠怒的天空，从天空中望见了自己的内心。我的内心充满空虚，不知该干些什么让它不再那样。空虚带来了迷茫，但又不肯承认这迷茫，于是心中燃起了一把无名之火，在各处肆意游走，试图掩盖掉迷茫。
望着那片天空，我渐渐暴躁起来，便如落荒而逃般回到房中，无意识中推开那扇封闭很久的书房的门，坐上了那把有些积灰的椅子，带着一种泄愤的情绪抓起了那本不知多久前未看完，随手搁在书桌上的书，漫不经心地翻过一页。
书一页一页地翻，一种轻柔的东西如同电流一般顺着血管漫过全身，轻柔但不容反驳地使那颗躁动的心平静下来，静静读书。
我看着那一行行印刷整齐的字迹，不知不觉中走神了一瞬。许多机器靠电驱动，需要充电，否则就是废铁一堆。人其实就如同机器，靠特殊的“电”驱动，人们依靠的“电”是知识，充“电”使人拥有自己的.思想，不然便会沦为没有思想的行尸走肉。然而人的一生很漫长，不能只充一次“电”，充完后便不管不顾，应进行长久的充电。
人的一生只充一次电的时代已经结束，我们要让充电成为日常生活的一部分，为自己充电，长久地充电，释放更多的能量。
充电时怎么写 第8篇
所谓充电，就是不断完善自己。列夫·托尔斯泰曾说过：“你的使命不在于达到完善，而在于越来越近地走向完善。”所以说，充电是人生必行之事，只有不断充电，才能不断修炼品行、补给思想、熏陶灵魂，才能在关键时刻释放出自己的十万电伏。
读万卷书，行万里路。阅读是充电的第一良方。古言：“书中自有黄金屋。”是的，书中也有“高压电”——思想上的电。歌德有言：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”每每翻开书，每每发现那些自己刚刚领悟的道理原来早已被先人领悟并通过铅字印刷进入你的视野的时候，你是否会有一种难言的快乐：原来这世上真的有和我一样经历的人啊！那些感受、那些思想，原来不是只有自己经历过啊！我相信，一个优秀的读书人，一定是经历过这样的惊喜的。颜氏家训云：“若能常保数百卷书，千载终不为小人也。”书者，所以告世人以道理、净世人以心灵者也。
若只读书而成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“贤生”，那么这样的'人也不会有什么大作为。当一个人以书开了心智，那么不妨以游历增长见识。书是充电的第一良方，而游历则是第一“稳方”，用物理学的角度来说，它就是高压电进入家庭电路的变压器。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”司马迁写《史记》也是在游遍天下才有了基础；徐霞客游遍中国山河，才写成不朽的地理巨著《徐霞客游记》……世界从来就很美，只是人类不愿意走出家门而已。“山川之美，古来共谈。高峰如云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”这样的境界是不是很好？相信在这样的美景里，我们能吸收来自大自然的充沛的电能。
如果书已经充实了生活、游历已经开拓了视野，那么不妨在夜深人静的时候，安静认真地反省一下自己。电流过大会烧毁电路，所以总需要一些电阻来保护自己。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省可以明得失、知过往、戒浮躁，当一个人可以客观评价自己了，那么他一定不会是一个迷糊的、轻薄的人了。
读书、游历、反省是充电必不可少的三步骤，也只有如此，才能不断成长、不断完善、不断展现自己，才能真正承担国家和民族赋予我们的责任！
